Hoje trago uma sugestão de painel para o dia das crianças, este painel colorido poderá ser usado para ornamentar a sala na semana da criança, pois além de colorido é fácil de montar. O consumo de papel são de 8 folhas de papel A4, ele possui no tamanho do papel 21 x 29,7 cm com margens e 19 x 27,7 com margens cortadas e no tamanho do pôster 84 x 59,4 cm com margens e 76 x 50,7 cm com margens cortadas.
Para compartilhar os arquivos e as imagens utilizem o link da postagem do blog. É PROIBIDO compartilhar os arquivos e as imagens em PDF. Sob proteção dos direitos autorais n° 9.610/98.
Hoje trago uma sugestão de painel para o dia das crianças, este painel colorido poderá ser usado para ornamentar a sala na semana da criança, pois além de colorido é fácil de montar. O consumo de papel são de 8 folhas de papel A4, ele possui no tamanho do papel 21 x 29,7 cm com margens e 19 x 27,7 com margens cortadas e no tamanho do pôster 84 x 59,4 cm com margens e 76 x 50,7 cm com margens cortadas.
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Hoje trago três sugestões de atividades para trabalharmos a primavera com nossas crianças da educação infantil, na primeira atividade o aluno deverá completar a palavra primavera e fazer um belo colorido, já na segundo ele irá fazer uma bela pintura e escrever letra inicial, letra final, vogais, consoantes e total de letras e na última atividade o educando vai contar as pétalas das flores e registrar dentro do vasinho. Espero que gostem!!!
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Hoje trago a sugestão de um painel com a temática do dia dos animais. O pôster possui no tamanho do papel 21 x 29,7 cm com margens e 19 x 27,7 cm de margens cortadas e no tamanho do pôster 84 x 59,4 cm com margens e 76 x 50,7 cm com margens cortadas; o painel possui consumo de 8 folhas de papel A4.
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Hoje trago a sugestão de um painel com a temática do dia da árvore. O dia 21 de setembro é a data em que comemoramos o dia da árvore, momento crucial para levarmos nossos alunos a reflexão sobre a importância da árvore para manutenção da vida humana e a relevância de sua preservação. O pôster possui no tamanho do papel 21 x 29,7 cm com margens e 19 x 27,7 cm de margens cortadas e no tamanho do pôster 84 x 59,4 cm com margens e 76 x 50,7 cm com margens cortadas; o painel possui consumo de 8 folhas de papel A4.
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O Dia da Árvore, comemorado em 21 de setembro, é uma excelente oportunidade para conscientizar as crianças sobre a importância da preservação da natureza e do cuidado com o meio ambiente. Pensando nisso, este material gratuito reúne duas atividades educativas que tornam o aprendizado mais divertido e significativo, unindo conhecimentos sobre as árvores com uma proposta criativa de montagem.
As duas atividades são dobráveis e, ao final, transformam-se em um encaixe para uma árvore, que deverá ser colorida pela criança. Essa proposta interativa desperta o interesse dos alunos, incentiva a participação ativa e resulta em um lindo trabalho que pode ser exposto na sala de aula ou enviado para casa.
Conheça as atividades
A primeira atividade convida a criança a aprender mais sobre o Dia da Árvore. Nela, o aluno irá identificar a data em que essa comemoração acontece, conhecer as principais partes da árvore, como raiz, tronco, galhos, folhas e frutos, além de descobrir qual é o alimento da árvore, compreendendo que ela produz seu próprio alimento por meio da luz solar, da água, do gás carbônico e dos nutrientes absorvidos do solo. Essa proposta estimula a curiosidade científica e amplia os conhecimentos sobre o mundo natural.
Já a segunda atividade apresenta um divertido labirinto, no qual a criança deverá encontrar o caminho que leva uma menina até uma muda de árvore. Enquanto resolve o desafio, o aluno desenvolve atenção, concentração e raciocínio lógico, ao mesmo tempo em que reforça a mensagem sobre a importância de plantar e cuidar das árvores.
Após a realização das atividades, ambas são dobradas e encaixadas na árvore previamente colorida pela criança, formando um recurso criativo, interativo e cheio de significado.
A importância de trabalhar o Dia da Árvore na escola
As árvores desempenham um papel fundamental para a vida no planeta. Elas produzem oxigênio, oferecem sombra, alimentos, abrigo para diversos animais, ajudam na regulação do clima e contribuem para a preservação dos recursos naturais.
Ao trabalhar esse tema na escola, as crianças desenvolvem desde cedo uma consciência ambiental, compreendendo que pequenas atitudes, como plantar uma árvore, economizar papel e cuidar das áreas verdes, fazem diferença para o futuro do planeta.
Além disso, atividades práticas e manipulativas despertam maior interesse pelo aprendizado e permitem que os estudantes construam conhecimentos de forma concreta e significativa.
Habilidades desenvolvidas
Durante a realização das atividades, as crianças desenvolvem diversas habilidades importantes, como:
Conhecimento sobre a importância das árvores para o meio ambiente;
Identificação das partes que compõem uma árvore;
Compreensão de conceitos básicos sobre o desenvolvimento das plantas;
Ampliação do conhecimento sobre a preservação ambiental;
Desenvolvimento da atenção e da concentração;
Estímulo ao raciocínio lógico por meio do labirinto;
Coordenação motora fina ao colorir, dobrar, recortar e montar o material;
Percepção visual e organização espacial;
Criatividade e expressão artística;
Desenvolvimento da autonomia durante a realização das atividades.
Alinhamento com a BNCC
Este material está alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo aprendizagens integradas e significativas para a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Na Educação Infantil, as atividades contemplam o campo de experiências "Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações", ao incentivar a observação da natureza, das plantas e das relações entre os seres vivos e o ambiente.
Também dialogam com "Traços, Sons, Cores e Formas", por meio das atividades de pintura e montagem, estimulando a criatividade e a expressão artística.
Os campos "Corpo, Gestos e Movimentos" e "Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação" também são contemplados, desenvolvendo a coordenação motora, a comunicação, a curiosidade, a investigação e a construção de conhecimentos por meio de experiências práticas.
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o recurso favorece habilidades relacionadas às áreas de Ciências, Língua Portuguesa e Arte, promovendo a observação, a interpretação de informações, a resolução de desafios e a conscientização sobre a preservação do meio ambiente.
Um recurso criativo para aprender e preservar
Mais do que atividades comemorativas, este material proporciona momentos de descoberta, reflexão e aprendizagem sobre a importância das árvores para a vida no planeta. A proposta de transformar as atividades em um encaixe para uma árvore colorida torna a experiência ainda mais envolvente, valorizando o protagonismo da criança e incentivando sua criatividade.
Este material gratuito é ideal para professores e famílias que desejam celebrar o Dia da Árvore de forma lúdica, educativa e alinhada à BNCC. Além de desenvolver habilidades cognitivas, motoras e socioambientais, as atividades despertam nas crianças o compromisso de cuidar da natureza e contribuir para um futuro mais sustentável.
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A Semana Nacional do Trânsito é uma excelente oportunidade para desenvolver, desde a infância, atitudes de responsabilidade, respeito e cidadania. Pensando nisso, esta atividade de associação dos meios de transporte aos tipos de trânsito foi elaborada para proporcionar uma aprendizagem divertida e significativa, permitindo que as crianças compreendam onde cada meio de transporte circula.
Na atividade, os alunos deverão observar diferentes meios de transporte e associá-los ao tipo de trânsito correspondente: terrestre, aquático ou aéreo. A proposta pode ser realizada de duas maneiras: por meio de recorte e colagem, fixando cada transporte no local correto, ou utilizando o material plastificado, possibilitando que as peças sejam reutilizadas diversas vezes com o auxílio de velcro ou outro material removível.
Por ser uma atividade prática e visual, ela desperta a curiosidade das crianças e torna a aprendizagem mais concreta, favorecendo a participação ativa de toda a turma.
A importância de trabalhar a Semana do Trânsito na escola
A educação para o trânsito começa desde cedo. Ao conhecer os diferentes meios de transporte e compreender onde eles circulam, as crianças ampliam seus conhecimentos sobre a organização da sociedade e passam a perceber que existem regras que garantem a segurança de todos.
Além de identificar os transportes terrestres, aquáticos e aéreos, os alunos desenvolvem uma compreensão inicial sobre mobilidade, convivência e responsabilidade no trânsito. Esse aprendizado contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, preparados para adotar atitudes seguras tanto como pedestres quanto, futuramente, como condutores.
A utilização de recursos manipulativos também torna o processo de aprendizagem mais envolvente, incentivando a observação, a investigação e a construção do conhecimento por meio da interação com o material.
Habilidades desenvolvidas
Durante a realização da atividade, as crianças desenvolvem importantes habilidades, como:
Identificação dos diferentes meios de transporte;
Classificação dos transportes em terrestre, aquático e aéreo;
Ampliação do vocabulário relacionado ao trânsito e à mobilidade;
Desenvolvimento da percepção visual e da capacidade de associação;
Atenção, concentração e raciocínio lógico;
Coordenação motora fina nas atividades de recorte, colagem e manipulação das peças;
Organização e classificação de informações;
Desenvolvimento da autonomia durante a execução da atividade;
Fortalecimento da consciência sobre segurança e respeito no trânsito.
Alinhamento com a BNCC
Esta atividade está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo aprendizagens que integram diferentes áreas do conhecimento e contribuem para o desenvolvimento integral das crianças.
Na Educação Infantil, o material dialoga com o campo de experiências "Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações", ao incentivar a observação, a classificação e a compreensão dos diferentes meios de transporte presentes no cotidiano.
Também contempla o campo "O Eu, o Outro e o Nós", ao promover reflexões sobre convivência, responsabilidade e respeito às regras que tornam o trânsito mais seguro para todos.
Além disso, favorece os campos "Corpo, Gestos e Movimentos", por meio das atividades de recorte e colagem, desenvolvendo a coordenação motora fina, e "Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação", ao incentivar conversas, troca de experiências e ampliação do vocabulário sobre o tema.
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o recurso também contribui para habilidades relacionadas à classificação, observação, interpretação de informações e compreensão da mobilidade urbana, sempre de forma contextualizada e significativa.
Um recurso lúdico para aprender sobre o trânsito
Aprender sobre o trânsito pode ser uma experiência divertida e enriquecedora quando as crianças participam de atividades práticas e interativas. Ao associar os meios de transporte aos seus respectivos tipos de trânsito, os alunos desenvolvem conhecimentos importantes sobre mobilidade e segurança enquanto exercitam habilidades cognitivas e motoras.
Este material gratuito é uma excelente opção para professores e famílias que desejam trabalhar a Semana Nacional do Trânsito de forma lúdica, educativa e alinhada à BNCC. Fácil de montar e versátil, ele pode ser reutilizado diversas vezes, tornando as aulas mais dinâmicas e contribuindo para a formação de crianças conscientes, responsáveis e preparadas para conviver em sociedade.
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O Setembro Amarelo é uma campanha dedicada à valorização da vida, ao cuidado com a saúde emocional e à conscientização sobre a importância de falar sobre os sentimentos. No ambiente escolar, esse tema pode ser trabalhado de maneira acolhedora e adequada à faixa etária das crianças, promovendo o desenvolvimento da inteligência emocional, da empatia e do respeito por si e pelo outro.
Pensando nisso, este material gratuito reúne três atividades que ajudam professores e famílias a abordar o tema de forma sensível, lúdica e educativa, incentivando o diálogo e a expressão das emoções.
A primeira atividade traz a mensagem de que toda tempestade passa, mostrando às crianças que momentos difíceis fazem parte da vida, mas que eles são temporários e podem ser superados com apoio, acolhimento e esperança.
Na segunda atividade, o foco está na importância de cada vida, incentivando os alunos a reconhecerem o próprio valor e o valor das pessoas ao seu redor. A proposta reforça sentimentos de pertencimento, respeito, amizade e cuidado com o próximo.
Já a terceira atividade trabalha a identificação dos sentimentos, permitindo que as crianças reconheçam emoções como alegria, tristeza, medo, raiva, surpresa e calma. Aprender a identificar e nomear o que sentimos é um passo fundamental para o desenvolvimento da inteligência emocional e para a construção de relações mais saudáveis.
A importância de trabalhar o Setembro Amarelo na escola
A escola é um espaço privilegiado para ensinar as crianças a reconhecerem, compreenderem e expressarem suas emoções de maneira saudável. Desde cedo, é importante mostrar que todos os sentimentos são válidos e que conversar sobre eles fortalece os vínculos, promove o bem-estar e contribui para uma convivência mais respeitosa.
Ao abordar temas como esperança, valorização da vida e identificação das emoções, os educadores criam oportunidades para que os alunos desenvolvam habilidades socioemocionais essenciais para a vida. Essas experiências favorecem o acolhimento, a escuta, a empatia e o fortalecimento da autoestima, ajudando as crianças a compreenderem que pedir ajuda e oferecer apoio são atitudes importantes.
É fundamental que esse trabalho seja realizado de forma positiva, respeitando a faixa etária dos estudantes e promovendo mensagens de cuidado, acolhimento, solidariedade e valorização da vida.
Habilidades desenvolvidas
As atividades contribuem para o desenvolvimento de diversas competências importantes, entre elas:
Identificação e reconhecimento das próprias emoções;
Desenvolvimento da inteligência emocional;
Ampliação da empatia e do respeito pelo próximo;
Fortalecimento da autoestima e da autoconfiança;
Desenvolvimento da linguagem oral ao expressar sentimentos e opiniões;
Estímulo à escuta ativa e ao diálogo;
Construção de relações baseadas no respeito e na cooperação;
Desenvolvimento da consciência sobre a importância do cuidado consigo mesmo e com os outros;
Valorização da vida e da convivência saudável.
Alinhamento com a BNCC
As atividades estão alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente às competências gerais que promovem o desenvolvimento integral dos estudantes, incluindo aspectos cognitivos, sociais e emocionais.
Na Educação Infantil, as propostas dialogam com o campo de experiências "O Eu, o Outro e o Nós", favorecendo o reconhecimento das emoções, a construção da identidade, o respeito às diferenças e o fortalecimento das relações interpessoais.
Também contemplam "Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação", ao incentivar conversas, relatos, reflexões e a expressão de sentimentos por meio da linguagem oral.
Além disso, as atividades contribuem para o desenvolvimento das competências socioemocionais previstas pela BNCC, estimulando a empatia, a cooperação, a responsabilidade, o autocuidado e a valorização da convivência respeitosa.
Aprender a cuidar das emoções também faz parte da educação
Falar sobre sentimentos é ensinar as crianças a compreenderem melhor a si mesmas e a respeitarem as emoções das pessoas ao seu redor. As três atividades deste material oferecem oportunidades para desenvolver importantes habilidades emocionais por meio de propostas simples, acolhedoras e significativas.
Este material gratuito é uma excelente opção para professores, psicopedagogos e famílias que desejam trabalhar o Setembro Amarelo de maneira sensível e educativa. Além de favorecer o desenvolvimento socioemocional, as atividades reforçam valores como empatia, solidariedade, esperança e valorização da vida, contribuindo para a formação de crianças mais conscientes, acolhedoras e preparadas para conviver em sociedade, em consonância com as orientações da BNCC.
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Atividade Coletiva Árvore da Inclusão – Painel para Carimbo das Mãos | Material Gratuito
A inclusão é um valor que deve ser cultivado desde a infância, por meio de experiências que ensinem às crianças a importância do respeito, da empatia e da valorização das diferenças. Pensando nisso, a Atividade Coletiva Árvore da Inclusão é um recurso pedagógico que promove a participação de toda a turma na construção de um painel repleto de significado.
Nesta proposta, cada criança deixa sua marca utilizando o carimbo de sua mão para formar a copa de uma grande árvore. Cada mão representa um aluno, mostrando que, embora sejamos diferentes em nossas características, talentos e formas de aprender, todos fazemos parte do mesmo grupo e somos igualmente importantes. O resultado é um painel colorido, emocionante e cheio de simbolismo, que fortalece o sentimento de pertencimento e torna o ambiente escolar ainda mais acolhedor.
A importância de trabalhar a inclusão na escola
A escola desempenha um papel essencial na formação de cidadãos conscientes, respeitosos e capazes de conviver com a diversidade. Trabalhar a inclusão desde a Educação Infantil contribui para que as crianças compreendam que cada pessoa possui suas próprias características, habilidades, culturas, histórias e necessidades, e que todas merecem respeito, oportunidades e acolhimento.
A Árvore da Inclusão representa justamente essa mensagem: cada mão possui um tamanho, uma cor e um formato diferentes, mas todas juntas formam uma árvore bonita e forte. Essa atividade possibilita reflexões sobre amizade, cooperação, igualdade, respeito às diferenças e convivência harmoniosa, incentivando atitudes positivas dentro e fora da escola.
Além disso, a construção coletiva do painel fortalece os vínculos entre os alunos e promove um ambiente em que todos se sentem valorizados e participantes do processo de aprendizagem.
Habilidades desenvolvidas
Durante a realização da atividade, as crianças desenvolvem diversas competências importantes, entre elas:
Desenvolvimento da empatia e do respeito às diferenças;
Fortalecimento do sentimento de pertencimento ao grupo;
Valorização da diversidade e da inclusão;
Desenvolvimento da coordenação motora ao realizar o carimbo das mãos;
Estímulo à participação em atividades coletivas;
Desenvolvimento da cooperação e do trabalho em equipe;
Expressão de sentimentos e fortalecimento da autoestima;
Desenvolvimento da linguagem oral por meio de rodas de conversa sobre inclusão;
Construção de valores como solidariedade, respeito e cidadania.
Alinhamento com a BNCC
A Atividade Coletiva Árvore da Inclusão está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente aos objetivos da Educação Infantil relacionados à convivência, ao respeito e às interações sociais.
O material contempla o campo de experiências "O Eu, o Outro e o Nós", favorecendo o reconhecimento das diferenças, a valorização de cada indivíduo, a construção de vínculos afetivos e a convivência respeitosa entre as crianças.
Também dialoga com "Traços, Sons, Cores e Formas", ao estimular a expressão artística por meio da pintura e da composição coletiva do painel, incentivando a criatividade e a apreciação estética.
No campo "Corpo, Gestos e Movimentos", a atividade desenvolve habilidades relacionadas à coordenação motora e à exploração do próprio corpo durante a realização dos carimbos.
Além disso, favorece "Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação", ao incentivar conversas, reflexões e relatos sobre respeito, amizade, diversidade e inclusão, contribuindo para o desenvolvimento da comunicação e da consciência cidadã.
Um painel que transmite uma mensagem para toda a comunidade escolar
Mais do que uma atividade artística, a Árvore da Inclusão simboliza a união, o respeito e a valorização de cada criança. Cada mão carimbada representa a contribuição individual para a construção de uma escola mais acolhedora, onde todos têm espaço para aprender, participar e crescer juntos.
Este material gratuito é ideal para projetos sobre inclusão, diversidade e convivência escolar. Além de produzir uma linda decoração para a sala de aula ou os corredores da escola, o painel promove reflexões importantes e fortalece valores fundamentais para a formação humana, sempre em consonância com as orientações da BNCC.
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ESPERO QUE TENHA GOSTADO DO MEU CONTEÚDO. AGUARDO VOCÊ EM MEU NOVO POST!!!! 💝💝💝💝💝
A chegada da Primavera transforma a natureza em um verdadeiro espetáculo de cores, flores e vida. Para celebrar esse momento especial no ambiente escolar, o Painel de Primavera com um lindo jardim, duas abelhinhas e a frase "A Natureza Está em Festa! A Primavera Chegou!" é uma excelente opção para decorar salas de aula, murais, corredores e espaços de convivência, proporcionando um ambiente alegre, acolhedor e cheio de significado.
Com ilustrações delicadas e coloridas, o painel desperta a curiosidade das crianças e convida os alunos a observarem a beleza da natureza, incentivando o respeito pelo meio ambiente e a valorização das mudanças que acontecem ao longo das estações do ano. As abelhinhas, além de encantarem o cenário, representam a importância dos polinizadores para a preservação da biodiversidade e para o equilíbrio dos ecossistemas.
A importância de trabalhar a Primavera na escola
A Primavera é uma excelente oportunidade para desenvolver projetos voltados à educação ambiental e ao conhecimento da natureza. Durante essa estação, as crianças podem observar o florescimento das plantas, compreender o papel dos insetos na polinização, conhecer diferentes espécies de flores e refletir sobre a importância da preservação ambiental.
Um painel temático torna esses aprendizados ainda mais significativos, pois transforma o ambiente escolar em um espaço de descobertas e inspiração. Além de enriquecer a decoração, ele pode ser utilizado como apoio para rodas de conversa, contação de histórias, produção de desenhos, músicas, poemas e atividades que despertem o interesse das crianças pelo mundo natural.
Ao vivenciar essas experiências, os alunos desenvolvem uma relação de cuidado e respeito com a natureza, compreendendo que pequenas atitudes podem contribuir para a preservação do meio ambiente.
Habilidades desenvolvidas
Embora seja um recurso decorativo, este painel favorece o desenvolvimento de diversas habilidades importantes, como:
Valorização da natureza e da biodiversidade;
Desenvolvimento da consciência ambiental;
Ampliação do conhecimento sobre as estações do ano;
Observação e interpretação de elementos naturais;
Desenvolvimento da linguagem oral em conversas sobre o meio ambiente;
Estímulo à curiosidade científica e à investigação;
Criatividade e apreciação das manifestações artísticas;
Sensibilidade estética por meio das cores, flores e elementos da primavera;
Participação em atividades coletivas e fortalecimento da convivência escolar.
Alinhamento com a BNCC
Este painel está alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente às propostas da Educação Infantil que incentivam a exploração da natureza, das interações e das diferentes formas de expressão.
O material contempla o campo de experiências "Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações", ao possibilitar a observação das mudanças da natureza, dos seres vivos e das características da Primavera.
Também dialoga com o campo "Traços, Sons, Cores e Formas", promovendo a apreciação estética das flores, das cores e dos elementos visuais presentes no painel, além de incentivar produções artísticas inspiradas na estação.
No campo "Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação", o painel pode servir de apoio para rodas de conversa, leitura de histórias, músicas, poemas e produções orais relacionadas à Primavera e à preservação da natureza.
Além disso, favorece o campo "O Eu, o Outro e o Nós", incentivando atitudes de cooperação, responsabilidade e cuidado com os espaços naturais e com a vida em todas as suas formas.
Um painel que celebra a vida e a beleza da natureza
O Painel de Primavera "A Natureza Está em Festa! A Primavera Chegou!" é muito mais do que uma decoração escolar. Ele cria um ambiente alegre e acolhedor, inspira projetos pedagógicos e desperta nas crianças o encantamento pelas flores, pelos jardins e pelos pequenos seres que tornam a natureza ainda mais especial.
Este material gratuito é ideal para professores que desejam enriquecer seus projetos sobre a Primavera com um recurso bonito, educativo e alinhado à BNCC. Além de deixar a escola mais colorida e convidativa, o painel contribui para a formação de crianças mais conscientes, curiosas e comprometidas com o cuidado e a preservação do meio ambiente.
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ESPERO QUE TENHA GOSTADO DO MEU CONTEÚDO. AGUARDO VOCÊ EM MEU NOVO POST!!!! 💝💝💝💝💝
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